Skip to content
Scan a barcode
Scan
Paperback Zwei Modelle der Unterrichtsplanung im Vergleich [German] Book

ISBN: 3656732957

ISBN13: 9783656732952

Zwei Modelle der Unterrichtsplanung im Vergleich [German]

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Leopold-Franzens-Universit?t Innsbruck (Praktische Theologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Verglichen wird in der Arbeit das Kompetenzorientierte Planungsmodell mit dem Innsbrucker Planungsmodell der themenzentrierten Interaktion (TZI) . Grunds?tzlich handelt es sich bei der TZI nicht um eine Methode des Lernens und Lehrens, sondern um "eine wertorientierte Haltung mit daraus resultierenden methodisch-didaktischen Konsequenzen zur Planung und Leitung von Lehr- und Lernprozessen". Aus diesem Grund kann auch das Innsbrucker Planungsmodell nicht als eine Methode bezeichnet werden, sondern vielmehr als "Anwendungstool" f?r ein umfassenderes und komplexeres Gestalten von Lehr- und Lernprozessen.

Recommended

Format: Paperback

Condition: New

$41.61
Save $2.89!
List Price $44.50
Ships within 2-3 days
Save to List

Related Subjects

Education Education & Reference

Customer Reviews

0 rating
Copyright © 2026 Thriftbooks.com Terms of Use | Privacy Policy | Do Not Sell/Share My Personal Information | Cookie Policy | Cookie Preferences | Accessibility Statement
ThriftBooks® and the ThriftBooks® logo are registered trademarks of Thrift Books Global, LLC
GoDaddy Verified and Secured