O processo de aprendizagem ? combinado com a realiza??o do acto educativo, ou seja, assumimos que se educa quando se aprende, e que a aprendizagem ? uma consequ?ncia de se educar a si pr?prio. A aprendizagem ? um acto que para o ser humano ? diversificado de acordo com cada caracter?stica social onde esta pr?tica ? percept?vel. ? aprendido pela inten??o de quem aprende ou pela disposi??o daquele que contribui para a aprendizagem. O objectivo desta investiga??o ? propor um Manual de Instru??es para a constru??o de um e-book como um recurso did?ctico inovador para o planeamento da aprendizagem e apresenta??o dos conte?dos de um tema na Universidade de Hosanna no Panam?. Porque no final, a partir da elabora??o do Manual pretende-se orientar o professor no desenvolvimento e concep??o do conte?do do e-book focalizado num assunto que lhe permita tornar evidente o dom?nio da sua ?rea de conhecimento, a capacidade de conduzir o processo de ensino e aprendizagem a partir da sua posi??o, abordagem, relev?ncia e originalidade que garanta a projec??o na constru??o de novos conhecimentos para reorientar os processos educativos e relegitimar a responsabilidade de alcan?ar a auto-aprendizagem ao n?vel do ensino superior.
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