Los materiales de apoyo al plan de estudios, es decir, los documentos normativos y los libros de texto (libros del profesor y del alumno) tienen una gran influencia en los contenidos que se ense?an. Son herramientas de apoyo importantes para los profesores, sobre todo en ?pocas de cambios curriculares, cuando todo cambia para muchos profesores. Un cambio reciente en Sud?frica fue la inclusi?n de la evoluci?n en el programa escolar. Las numerosas ideas err?neas sobre la evoluci?n dificultan la ense?anza de este tema. Este libro presenta los resultados de un estudio en el que analic? el contenido del documento normativo sudafricano sobre Ciencias Naturales y seis libros de texto de Ciencias Naturales de 7 a 9 curso de dos editoriales diferentes. El objetivo era determinar la naturaleza y el alcance de las ideas acient?ficas sobre la evoluci?n, y c?mo trataban los autores los posibles conceptos err?neos. Los errores en los documentos normativos se tradujeron en errores en los libros de texto. Aunque este libro utiliza la evoluci?n como ejemplo, las lecciones aprendidas sobre los materiales curriculares como posible influencia en las ideas err?neas son aplicables a otras materias.
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