Pendant la crise sanitaire du Covid, alors que les gymnases taient ferm s et que l'enseignement de l'EPS devenait compliqu , une enseignante a su transformer l'obstacle en opportunit . En introduisant des s ances de sophro-m ditation ses l ves, elle a d couvert une nouvelle fa on de soutenir les jeunes, souvent int rieurement agit s et objets de multiples sollicitations. Avec dix ans d'exp rience en sophrologie, elle a pu constater les effets positifs de cette pratique sur le bien- tre et la concentration des l ves, observant des transformations inattendues. Dans cet essai complet et riche en exemples, Carole Lanez raconte cette exp rience singuli re au sein de l' ducation, o apprendre tre pr sent soi devient aussi essentiel que les savoirs scolaires. Loin des discours th oriques, elle partage une approche centr e sur l' coute bienveillante. Un t moignage inspirant pour tous ceux qui cherchent apporter plus d' quilibre et de paix dans les salles de classe et au-del .
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