La escuela forma parte de la sociedad, no vive en un mundo ideal. Los elementos culturales de finales del primer cuarto del siglo XXI influyen poderosamente en ella: la inundaci n tecnol gica, la correcci n pol tica, la posverdad, la inestabilidad legislativa... Qu ciudadano debemos educar para que sobreviva en esta sociedad y en la futura? La instituci n escolar vive un momento de desorientaci n o despiste, que afecta a cuestiones tan esenciales como qu ense ar (contenidos), c mo ense arlo (did ctica) y el papel del docente. En La escuela despistada se describen y analizan las causas de la desorientaci n con la mirada puesta en el d a a d a de los colegios. Tambi n se aportan algunas pistas para desbloquear esta situaci n.
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