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Ökonomie als Teil der politischen Bildung: Wie viel Wirtschaft braucht der Politikunterricht?

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Erzwungene Migration

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Kriterien für die Eignung eines Markennamens als Dachmarke

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Das Gleichnis von den b�sen Weing�rtnern (Matth�us 21,33-46): Aus christlicher und muslimischer Sicht

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Der Einsatz eines Portfolios im Religionsunterricht: Thema: Interreligi�ses Lernen

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Corporate Citizenship: Unternehmerisches Engagement als wirtschaftlicher Selbstzweck oder Win-Win Situation?

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Der Islam und die muslimische Frau als Andere: Islamfeindlichkeit als Erbe postkolonialer Herrschaftsverh�ltnisse

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Islam und Demokratie: Ist ein islamischer Staat mit einem demokratischen Regierungssystem vereinbar?

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Die Entfernung vom "Markenkern als Ursache f�r den Mitgliederschwund der Parteien: Ein betriebswirtschaftlicher, markenpolitischer Beitrag

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Der Advanced Planner and Optizmizer (APO) von SAP

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Portfolio �ber das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten

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