Ilka-Maria Watermann

Pflege 4.0. Auswirkung auf die praktische Berufsausbildung von Pflegekr�ften

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Heterogenität in der Berufsausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflege: Second level digital divide als Gefahr der milieuspezifischen Internetnutzung

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Digitale Medien im Lernprozess. Analyse einer Forumsdiskussion mit Hilfe von Theorien zur computervermittelten Kommunikation (CvK)

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Schulung Von Mitarbeitern. Exemplarische Durchfuhrung Einer Prasenzveranstaltung Im Lehrgebiet -Pflegewissenschaften-

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Medienkompetenz von Lehrern zur kompetenten Medienbildung von Jugendlichen. Digital Immigrants meets Digital Natives

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Lehren Und Lernen in Der Wissensgesellschaft. Eine Metaanalytische Betrachtung

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Evaluation Einer Moodle-Lernumgebung in Der Ausbildung Zum/R Operationstechnischen Assistenten/In

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E-Learning in Gesundheits- und Pflegeberufen: Kompetenzentwicklung im Rahmen eines arbeitsbegleiteten Lernprozesses im Krankenpflegeberuf

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Studieren ohne Abitur. Durchl�ssigkeit zwischen beruflicher Bildung und Hochschulbildung: Eine Untersuchung aus Sicht eines Studenten

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Planung, Durchf�hrung und Evaluation von Unterrichtseinheiten im Rahmen der OTA- Ausbildung. Reflektierende Dokumentation eines Praktikums

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Kompetenzentwicklung in der Ausbildung. Selbstgesteuertes Lernen als kompetenzentwickelnde Ma�nahme innerhalb der Ausbildung zum/r Operationstechnischen Assistenten/in

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Mit neuen Medien neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. E-Learning im Web 2.0: Kollaborative Gruppenarbeit mit Google Docs. Planung, Gestaltung, Umsetzung, Evaluation und Diskussion

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