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Paperback Zur Entwicklung der Sprechakttheorie [German] Book

ISBN: 3640306457

ISBN13: 9783640306459

Zur Entwicklung der Sprechakttheorie [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Note: 2, Universit t Rostock (Institut f r Germanistik), Veranstaltung: Hauptseminar Pragmalinguistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die theoretischen Konzeptionen der Sprachwissenschaft haben sich in den letzten knapp 100 Jahren stetig ge ndert und weiterentwickelt. Dabei k nnen die Theorien der modernen Linguistik im wesentlichen in folgende Grundpositionen zusammengefasst werden: die Systemlinguistik (inklusive der generativen Grammatik) und die Pragmalinguistik. Die systematische Linguistik, die bis 1970 vorherrschte, ist durchzogen von einer struktualistischen Betrachtungsweise, mit welcher man die sprachlichen Formen als Sprachsystem mit verschiedenen Teilsystemen interpretierte. Zu ihren entwicklungsrelevanten Stationen seien die Prager Schule (1926), die Kopenhagener Schule (1930) und der Amerikanische Deskriptivismus (bzw. Distributionalismus ab 1951) erw hnt, welche im wesentlichen auf den Ideen Ferdinand de Saussures basieren. Saussure gliederte (1905) die Sprache in die Trias langue (das Zeichensystem als soziale Erscheinung), parole (die individuelle Anwendung dieses Systems) und language (die allgemeine Sprachf higkeit) und gilt mit dieser ersten Systematisierung als Begr nder der modernen Sprachwissenschaft. Die Vertreter der generativen Linguistik hingegen besch ftigten sich mit der Sprachkompetenz und suchten nach Formulierungen f r Regeln, welche die menschliche F higkeit zur Produktion immer neuer S tze erm glicht. Seit etwa 1970 verlagerte sich das Interesse von der systemorientierten Linguistik zur kommunikationsorientierten Linguistik. Es wurde erkannt, dass "die sprachlichen Zeichensysteme kein Selbstzweck sind, sondern immer nur Mittel zu au ersprachlichen Zwecken." Dieser neue Aspekt der Funktionen sprachlicher Mittel in der kommunikativen T tigkeit f hrte 1970 zur kommunikativ-pragmatischen Wende. Die Pragmalinguistik ging nun der Frage nach, wie

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