Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,0, Heinrich-Heine-Universit t D sseldorf (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Phonologie und Morphologie des Spanischen, Sprache: Deutsch, Abstract: Sprachenlernen mit Hilfe des Internets - an sich eine verlockende Aussicht angesichts der weltweiten Vernetzung. Doch wie kann das funktionieren? Und welche Methode bietet sich hierf r an? Schlie lich kann man nicht wirklich mit dem Internet reden, man mu sich also selber M glichkeiten suchen, seine eventuell schon vorhandenen Kenntnisse und F higkeiten zu erschlie en und auszubauen. Doch hilft hier das Internet wirklich? Eine Antwort auf diese Fragen k nnte die Lernmethode, die auf der Seite EuroCom bzw. EuroComRom dargestellt wird, sein. Sie bietet eine Vorgehensweise an, die auf schon vorhandenen Sprachkenntnissen aufbaut und ber verschiedene Stufen, den so genannten sieben Sieben, zumindest zu einer rezeptiven Lesekompetenz innerhalb der romanischen Sprachfamilie f hren soll. In dieser Arbeit soll EuroComRom zun chst vorgestellt und anschlie end evaluiert werden. Das Hauptaugenmerk liegt hierbei auf den sieben Sieben, die jeweils mit Beispielen dargestellt und erkl rt werden sollen. Doch worin genau ist dieser spezielle Anspruch der Forscher begr ndet? Welche Vor berlegungen sind wichtig? Und sind Internetseiten wie diese berhaupt f r Lerner geeignet? Diese Fragen sollen hier ebenfalls nach und nach beantwortet und abschlie end kurz res miert werden.
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