Mais, en fait, d'une mani re acc l r e sous la conduite de ses nouveaux responsables, l' cole subit, en ce moment, une transformation radicale, dans ses objectifs, comme dans ses moyens. Ce changement inqui te les parents. Pourtant, ils n'en soup onnent pas encore l'ampleur.
L'objectif, c'est l' cole de masse o les individualit s ne doivent plus tre prises en consid ration. C'est ainsi que la d crivent les sociologues et les p dagogistes qui inspirent les d cisions minist rielles, avec l'ambition de bouleverser la soci t en commen ant par les enfants.
Les moyens, c'est le p dagogisme , c'est- -dire la pr tention de faire de la p dagogie un en soi sup rieur toutes les disciplines.
En analysant les textes les plus r cents des penseurs qui dirigent l' cole aujourd'hui, des plus anodins en apparence aux plus confus, Liliane Lur at discerne clairement, derri re le projet p dagogique, un v ritable projet politique remplacer l'instruction obligatoire par l' cole obligatoire, pour cr er un homme nouveau . Une d marche suicidaire vers une cole totalitaire ?
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