Unterrichtsformen. Handlungsorientierter Unterricht: Unterrichtsplanung [German]

By Antonia Putz and Antonia Pütz

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universit?t des Saarlandes, Veranstaltung: Unterrichtsplanung, Sprache: Deutsch, Abstract: "Mit welcher Methode erreichen meine Sch?ler den gr? tm?glichen Lernerfolg?" Diese Frage stellen sich viele Lehrer zu Beginn ihrer Berufszeit. Die Frage nach der bestm?glichsten Lernmethode ist sehr umstritten und P?dagogen besch?ftigen sich seit langer Zeit sehr intensiv mit diesem Thema. In p?dagogischen Handb?chern lassen sich viele verschiedene Ans?tze zum Problem Unterricht sowie Lehr- und Lernstrategien finden. Doch gibt es die perfekte Methode zu Unterrichten? Die Forderung nach mehr Handlungsorientierung im Unterricht wird in den letzten Jahren immer h?ufiger und eindringlicher erhoben - von Sch?lern und von Lehrern, von Wissenschaftlern und von Vertretern der Wirtschaft. Die grammatischen Bezeichnungen wie praktisches Lernen, ganzheitliches Lernen, Projektunterricht, Freiarbeit, Lernstatt etc. haben Hochkonjunktur und beinhalten im Prinzip das gleiche Anliegen: Die Ausweitung handlungsbezogener und handlungsbetonter Lernaktivit?ten der Sch?ler. Seit den 80er Jahren sind Begriffe wie "handlungsorientierter Unterricht", "sch?lerzentrierter Unterricht", "Projektunterricht", sowie "entdeckendes", "ganzheitliches" oder "offenes" Lernen feste Begriffe der deutschsprachigen Schulp?dagogik. All diese Formen der Lernorganisation haben das gemeinsame Ziel, ein selbstst?ndiges und selbstorganisiertes Lernen zu erm?glichen. Der moderne Unterricht tendiert heut zu Tage zu einer didaktischen Neuorientierung und es werden materielle Aktivit?ten der Sch?lerinnen und Sch?ler in den Mittelpunkt des Unterrichts gestellt. Weg vom traditionellen Frontalunterricht, in dem die Sch?ler in Reih und Glied sitzen und den "Unterrichtsstoff" vorgesetzt bekommen, hin zum sch?lerzentrierten, eigenst?ndigem Lernen? Mit dieser Frage werde ich mich in meiner Seminararbeit genau-er besch

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656614814
• ISBN13: 9783656614814
• Release Date: March 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"