Transfer in Schulentwicklungsprojekten [German]

By Michael Jäger

Schulentwicklungsprogramme entwickeln und erproben Innovationen im Bildungssystem unter erheblichem Ressourcenaufwand. Von Seiten der Auftraggeber (Bund und L nder) wird erwartet, dass sich die Erkenntnisse dieser Programme auf nicht an der Entwicklung beteiligte Schulen oder andere Institutionen der Bildungsadministration transferieren lassen. Dies funktioniert jedoch nur unzureichend. In der vorliegenden Arbeit wird aus psychologischer und soziologischer Sicht ein Modell f r Transfer von Erkenntnissen aus Entwicklungsprogrammen konstruiert und anhand empirischer Daten eines Modellversuchsprogrammes berpr ft. Die Motivation der beteiligten Personen, die Attraktivit t der Innovation sowie die Qualit t der Unterst tzungsstrukturen erweisen sich als entscheidende Faktoren f r einen erfolgreichen Transfer.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3531144219
• ISBN13: 9783531144214
• Release Date: November 2004
• Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
• Length: 340 Pages
• Weight: 0.91 lbs.
• Dimensions: 0.7" x 5.8" x 8.3"