Dieses Buch bietet Sch ler*innen der Jahrgangsstufen 4 bis 6 eine F lle von bungsaufgaben, die insbesondere den bergang von der Grundschulzeit zum Besuch einer weiterf hrenden Schule (Realschule, Gymnasium usw.) konstruktiv unterst tzen. Dabei versteht sich dieses Buch nicht als ein klassisches Lehrbuch, sondern vielmehr als ein Trainingscenter f r den Fachbereich Mathematik, mit dem vielf ltige Aufgaben trainiert werden k nnen. Wesentliches Ziel dieses Trainingsbuchs ist es, Sch ler*innen die M glichkeit zu geben, zu testen, ob und inwieweit sie wichtige Kernthemen aus dem Fachbereich Mathematik beherrschen, die vor allem f r den oftmals herausfordernden Wechsel von einer Grundschule zu einer weiterf hrenden Schule von Bedeutung sind. Dieses Buch eignet sich sowohl f r Grundsch ler*innen (vorzugsweise f r die 4. Jahrgangsstufe), die einerseits wichtigen Lehrstoff der Grundschulmathematik im Rahmen einer Selbstkontrolle testen m chten, zugleich jedoch auch schon einen Ausblick auf relevante Themen der Unterstufe (5. und 6. Jahrgangsstufe einer weiterf hrenden Schule) w nschen; anderseits bietet dieses Trainingscenter f r Sch ler*innen der Unterstufe an weiterf hrenden Schulen die M glichkeit, zu testen, ob bzw. inwieweit wichtige Kernthemen sicher angewendet werden k nnen, die f r eine erfolgreiche Teilnahme am Mathematikunterricht in nachfolgenden Klassenstufen von besonderer Bedeutung sein werden.
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