Siegfried Bernfelds Werkausgabe wird mit seinen Schriften zur Theorie des Jugendalters er ffnet. Bernfelds Arbeitsschwerpunkte werden chronologisch pr sentiert; denn Bernfelds Besch ftigungen mit wissenschaftlichen Problemen und die spezifischen Wendungen, die er seinen Fragestellungen, Arbeitshypothesen und Praxisorientierungen gab, sind in ihrer Entstehung und in ihrem Ansatz immer auch durch den jeweiligen lebensgeschichtlichen Ort und dessen zeit- und wissenschaftsgeschichtlichen Kontext charakterisiert. Dieser Umstand ist besonders deutlich am Beginn von Bernfelds wissenschaftlichen Arbeiten: der Zusammenhang von Engagement in der Jugendbewegung und dem Versuch einer wissenschaftlichen Durchdringung und Kl rung der Probleme Jugendalter und Jugendkultur sowie der Verkn pfung von Wissenschaft und Jugendpolitik. Das Jugendalter ist f r Bernfeld keine Statuspassage voller Probleme und Gef hrdungen durch die erwachende Sexualit t, sondern stellt eine eigenst ndige, produktive Lebensphase dar, die zugleich eine wesentliche Quelle dynamischen kulturell-sozialen Wandels ist.
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