Wie tragen internationale Studierende und Alumni zur Entwicklung in ihren Herkunftsl ndern bei? Ist der Entwicklungseffekt am gr ten, wenn Studierende direkt nach Beendigung ihres Studiums wieder in ihre Herkunftsl nder zur ckkehren und sich dort vor Ort engagieren oder k nnen sie die Entwicklung ihres Herkunftslandes auch unterst tzen, wenn sie nach dem Studium im Ausland bleiben und sich mit ihrem Wissen und Kapital ber transnationale Netzwerke in den Entwicklungsprozess ihres Herkunftslandes einbringen? Konkret wird diese Frage in dieser Open Access Publikation am Beispiel der Stipendien- und Alumniarbeit des Katholischen Akademischen Ausl nder-Dienstes (KAAD) in f nf L ndern unterschiedlicher Entwicklungsregionen untersucht: Georgien, Ghana, Indonesien, Kolumbien und Pal stina.
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