Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, P dagogische Hochschule Ludwigsburg (Deutsch), Veranstaltung: Fachdidaktisches Orientierungswissen, Sprache: Deutsch, Abstract: Deutschb cher haben sich seit der Bildungsreform 2004 stark ver ndert. Ihre Zielsetzung hat sich verschoben, es wird nun ein st rkerer Fokus auf den f cher bergreifenden und alltagsnahen Unterricht sowie das Integrieren der einzelnen Arbeitsbereiche und das selbstst ndige Erarbeiten von Methoden gelegt. In der folgenden Hausarbeit soll das Lehrbuch Doppel-Klick n her betrachtet werden. Dies geschieht mittels eines Gesamteindrucks, verbunden mit der Analyse eines ausgew hlten Kapitels sowie dem Bezug des Buches zu den Bildungsstandards und einer Umfrage. Da hier mit der Ausgabe von 2003 gearbeitet wird, verf gt das Buch noch ber die Rechtschreibung, die in der Rechtschreibreform von 1996 festgelegt wurde. Die berarbeitungen der Reform von 2004 und 2006 sind noch nicht eingearbeitet, dies wurde allerdings in den neueren Auflagen nachgeholt.
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