Englisch-Studenten an der Fakult?t f?r Erziehungswissenschaften brauchen das Schreiben aus vielen Gr?nden. Zum einen m?ssen sie als Studenten Hausarbeiten und Artikel auf Englisch schreiben. Sie werden gebeten, Aufsatzfragen in verschiedenen F?chern wie Roman, Drama, Poesie usw. zu beantworten. Zum anderen m?ssen sie bei Vorlesungen, Vortr?gen und beim Lesen Notizen auf Englisch machen. Und schlie lich m?ssen sie als angehende Lehrer Unterrichtspl?ne, Zusammenfassungen, Berichte, kurze Erz?hlungen, Vereinfachungen eines Textes f?r Lernende einer bestimmten Stufe usw. schreiben. Das Ziel dieses Buches ist es daher, die Schreibf?higkeiten der Sch?ler integrativ und interaktiv zu entwickeln. Durch diesen Ansatz wird das Schreiben nicht separat gelehrt, ohne eine Integration mit den anderen Sprachfertigkeiten (H?ren, Sprechen und Lesen); das Schreiben wird auf produktive Weise gelehrt; das Schreiben wird kommunikativ gelehrt; und die meisten Aspekte des Schreibens werden beachtet.
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