Regionalsprachen im französischen Bildungssystem. Bedeutung der Loi Molac [German]

By Sophia Linten

Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Franz?sisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1.7, Universit?t Duisburg-Essen (Romanische Sprachen und Literaturen), Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund der Aktualit?t der Loi Molac ist diese Arbeit auf den regionalsprachlichen Unterricht in Frankreich fokussiert. Das Thema l?sst sich innerhalb der angewandten Linguistik dem Bereich der Sprachpolitik zuordnen. Ziel der vorliegenden Arbeit ist es einerseits die quantitative Pr?senz des regionalsprachlichen Unterrichtsangebotes anhand zweier ausgew?hlter Regionen darzustellen. Weiterhin soll ein breites Reaktionsbild der beteiligten Akteur: innen rund um die Entscheidung des Conseil Constitutionnel bez?glich der Loi Molac aufgezeigt werden. Ein kleiner bretonischer Junge namens Fa?ch brachte es im zarten Kindesalter bereits zu einer nationalen Aff?re in Frankreich: Die Affaire Fa?ch. Die Eltern von Fa?ch wollten seinen bretonischen Vornamen im Jahr 2017 in die Geburtsurkunde eintragen lassen. Ein Beh?rdenmitarbeiter weigerte sich jedoch dies zu tun. Der Grund: Die Tilde auf dem Buchstaben n existiert nicht in der franz?sischen Sprache. Die Eltern von Fa?ch mussten zwei Jahre f?r den Vornamen ihres Sohns k?mpfen, bis sie schlie lich im Jahr 2019 gegen?ber dem franz?sischen Staat Recht bekamen und der Junge seinen Vornamen behalten durfte. Dieses prominente Beispiel verdeutlicht bereits die Tatsache, dass die Regionalsprachen in Frankreich nur eine untergeordnete Rolle im Vergleich zur franz?sischen Sprache einnehmen. Sp?testens seit dem 20. Jahrhundert setzen sich die Anh?nger*innen der Regionalsprachen f?r die offizielle Anerkennung ihrer Sprachen ein. Im Jahr 2021 bekamen sie hierf?r erneut politische Unterst?tzung von dem bretonischen Abgeordneten Paul Molac. Dieser brachte ein Gesetz, die Loi Molac, durch die Assembl?e Nationale, welches unter anderem den immersiven Unterricht in einer Regionalsprache im franz?sischen Bildungsgesetzbuch verankern so

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346614778
• ISBN13: 9783346614773
• Release Date: February 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 72 Pages
• Weight: 0.23 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"