Quand la note devient constructive: Évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages [French]

By Raphael Pasquini

La note est l'un des sujets les plus discut s en ducation. Les r formes visant la supprimer ou la remplacer par d'autres codes n'ont toutefois pas abouti ce jour des am liorations des pratiques valuatives large chelle. R orientons donc le d bat en postulant que l'existence de la note est moins probl matique que son mode d' laboration et d'exploitation.
En s'appuyant sur les apports th oriques issus de la recherche et sur des situations d' valuation concr tes men es dans diff rents contextes scolaires primaires et secondaires, cet ouvrage montre qu' certaines conditions, il est possible d' laborer une note r f r e l'apprentissage, constructive et haute valeur informative, pouvant aider le corps enseignant dans ses prises de d cisions et soutenir tous les l ves. L'enjeu est de traiter de mani re pragmatique la question de la lutte contre l' chec scolaire, toujours trop important dans la plupart des syst mes scolaires francophones.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: B08VYR5XYS
• ISBN13: 9791037004758
• Release Date: March 2021
• Publisher: Hermann
• Length: 182 Pages
• Weight: 0.55 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"