Ce portfolio traite de divers aspects importants qui affectent la formation des enseignants. Le portfolio est devenu l'un des outils d'?valuation importants en ?ducation. Aspects discut?s tels que le contexte historique d'un programme d'histoire, les th?ories qui sous-tendent le programme d'?tudes avant et apr?s l'ind?pendance, la revue de la litt?rature qui fournit de meilleurs moyens de comprendre les th?ories qui ont ?t? ?tudi?es pour ?clairer la recherche et les r?sultats de la recherche qui peuvent ?tre applicables ? diff?rentes situations dans diff?rentes ?coles. La qualit? des r?formes de l'?ducation n?cessite l'utilisation de ressources appropri?es, un environnement d'apprentissage propice, la participation active des apprenants et des enseignants qui devraient avoir une meilleure compr?hension du syst?me utilis?. Les formateurs d'enseignants sont consid?r?s comme tr?s importants dans la transformation de l'?ducation namibienne en brisant le cycle de l'autoritarisme et des in?galit?s dans la scolarisation avant l'ind?pendance en 1990. La pr?paration des formateurs d'enseignants ? ?tre dispos?s et capables de pr?parer les enseignants d'une mani?re compatible avec les objectifs ?ducatifs nationaux a ?t? un ?l?ment n?glig? de la r?forme de l'?ducation dans les pays du tiers monde.
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