Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Note: 1,0, Universit t Vechta; fr her Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit m chte die aktuelle Debatte kultureller Begegnungen im Rahmen des Seminarthemas "Literaturdidaktische Vertiefung -- Literarisches Lernen im interkulturellen Kontext" aufgreifen. Grundidee dieses Themas ist der Liedtext von "Farbenspiel des Windes" aus dem Film Pocahontas. Als erstes werden jedoch die historisch-realen Punkte, an denen Pocahontas/Rebecca in den wichtigsten Quellentexten des fr hen 17. Jahrhunderts erscheint, genauer betrachtet. Zweitens werden die kulturellen Positionen diskutiert, f r die sie in diesen Kontexten in Anspruch genommen wird. Drittens wird mit der fiktiven Disney-Verfilmung eine der neusten Inszenierungen der Figur vorgestellt und auf ihre popularisierende Strategie hinterfragt. Im Anschluss werden diese verschiedenen Blickwinkel auf die aktuelle Debatte interkultureller Identit ten bewertet. Hierf r werden Thesen aus dem Buch "Es gibt keine kulturellen Identit ten" von Julien Francois herangezogen. Anschlie end findet eine kritische Schlussbetrachtung statt.
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