Diese Ver nderungsinitiative umfasste die Einf hrung eines Pilotprojekts zur gegenseitigen Beobachtung des Unterrichts (POT), das ausschlie lich von der Autorin durchgef hrt wurde, die dabei von einem entsprechenden Team am Pilotstandort unterst tzt wurde. Der Grund f r die Auswahl dieses Projekts war der Impuls zur Entwicklung einer verbesserten Qualit tssicherung im Bereich Lehre und Lernen an einer medizinischen Hochschule im Nahen Osten. Das oberste Ziel dieses Impulses war es, sicherzustellen, dass die Ausbildung den h chsten Standards entspricht und kontinuierlich evaluiert wird, vorzugsweise durch POT.
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