Passar das provas para a avaliação nas escolas [Portuguese]

By Linda Vogel

Este estudo de caso comparativo a v rios n veis analisou o papel dos l deres estaduais, regionais, distritais e escolares na implementa o de uma pol tica estadual destinada a implementar uma educa o baseada em padr es na sala de aula. Ao combinar o desenvolvimento profissional, que proporcionou um processo rigoroso de an lise pedag gica e alinhamento curricular, com o imperativo moral de ajudar todas as crian as a desenvolver a capacidade e a motiva o para aprender, a iniciativa Sala de Aula Alinhada com os Padr es ofereceu aos professores e administradores a oportunidade de desenvolver o conhecimento proposicional e as estruturas culturais necess rias para uma reforma escolar bem-sucedida. A an lise de regress o do desempenho dos alunos nas avalia es dos padr es de aprendizagem estaduais revelou um aumento significativo nas notas dos testes na escola do estudo de caso, apesar do baixo n vel socioecon mico da popula o estudantil. Numa era de testes de alto risco e responsabiliza o, este modelo de desenvolvimento profissional promissor quanto forma como os educadores podem desenvolver e sustentar processos de ensino s lidos que promovam uma aprendizagem aut ntica dos alunos e melhores resultados nos testes.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6209834736
• ISBN13: 9786209834738
• Release Date: March 2026
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 192 Pages
• Weight: 0.58 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"