Mobile Learning an deutschen Universitäten: Eine empirische Analyse von Einstellung und Akzeptanz zu mobilem Lernen bei Studierenden [German]

By Julia Dietrichs

Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Hochschulwesen, Note: 1,0, Universit t Kassel, Veranstaltung: Wirtschaftswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Mobiltelefone, Smartphones, PDAs und andere mobile Endger te wie beispielweise Netbooks oder Smartpads sind aus dem heutigen Leben nicht mehr wegzudenken. Durch die steigende Verbreitung sowie den gesellschaftlichen Wandel ndert sich auch das Nutzungs- und Anspruchsverhalten der Individuen. ...] Einen gro en Einfluss auf diesen Wandel hat neben den technologischen Entwicklungen bei den Endger ten auch die steigende Internetnutzung. ...] Diese Entwicklung spiegelt sich auch in den Ver nderungen des studentischen Lernens wider. So verwundert es niemanden mehr, dass sowohl in Literatur als auch in Praxis immer h ufiger ber Mobile Learning und seine Anwendungsm glichkeiten an Universit ten und in Unternehmen diskutiert wird. Besonders seit der Markteinf hrung des iPads von Apple wird Mobile Learning verst rkt in der Fachpresse erw hnt. Der Ansatz des Mobile Learnings fokussiert sich dabei auf die Mobilit t des Lernortes. Mobile Learning soll nicht die klassischen Lernmedien oder Electronic Learning-Plattformen ersetzen, sondern als eine Erweiterung gesehen werden, als M glichkeit zwischendurch und spontan kurze Lernphasen zu nutzen. Da mobile Endger te ber ein immer gr er werdendes Leistungsspektrum verf gen, ergeben sich neue Potentiale, die es zu ergr nden gilt. Inwieweit Mobilfunkger te zum mobilen Lernen geeignet sind, ist derzeit noch nicht in vollem Ma e gekl rt und soll in dieser Arbeit genauso untersucht werden wie die Bereitschaft von Studierenden, die jeweiligen Medien zum mobilen Lernen zu nutzen. Demzufolge soll im Rahmen dieser Arbeit gezeigt werden, wie Studenten zurzeit lernen und wie ihre Einstellung bez glich mobiler Medien und dem Mobile Learning ist. Dies geschieht anhand einer empirischen Untersuchung an deutschen Universit ten. Aufgrund der Ergebnisse sowie einer ausf

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365609201X
• ISBN13: 9783656092018
• Release Date: December 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 128 Pages
• Weight: 0.39 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"