Book Overview
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportp dagogik, Didaktik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Unterrichtsreihe, ist die Pr sentation einer selbstst ndig erarbeiteten Gruppengestaltung, in der die Sch ler vorgegebene Bewegungen aus dem Kanon des formgebundenen Turnens mit akrobatischen Elementen sowie eigenst ndig entwickelten Bewegungsformen und Gestaltungsideen verbinden. Ausgangspunkt sind den Sch lern bekannte Bewegungen des formgebundenen Turnens, die erarbeitet, sp ter variiert und schlie lich mit (subjektiv) neuen Turnbewegungen kombiniert und pr sentiert werden. Dieses Vorhaben folgt damit dem didaktischen Muster, nach dem vom Bekannten zum (noch) Unbekannten vorangegangen wird. Dies entspricht einer Ausgangssituation, die f r das Thema h ufig anzutreffen ist: Wenn die Sch ler ber turnerische Vorerfahrungen verf gen, dann eher ber solche, die aus einer konventionellen Vermittlung einzelner Kunstst cke stammen. Sie dort wieder abzuholen und schrittweise in eine freiere turnerische Bewegungsweise zu f hren, die den elementaren Sinn des Turnens erschlie t, ist das Anliegen. In diesem Unterrichtsentwurf wird die kooperative Erarbeitung von Akrobatikpyramiden aus methodischer und didaktischer Perspektive detailliert erl utert.
