La place qu'occupe le web, en tant que dispositif sociotechnique, dans les soci t s du XXIe si cle, n'est plus d montrer et suscite une demande nouvelle de savoirs et de savoir-faire. Ce Manuel, premier sur cet objet, propose un tat actuel des savoirs et des r f rences, tant m thodologiques que th oriques, sur l'observation et l'analyse du web en sciences humaines et sociales. Les auteurs mettent l'accent sur ce que change le web dans le choix et l'appropriation de m thodes issues des SHS: Quelle place accorder la dimension technique ? Comment constituer et collecter des « observables ? Comment repenser les notions de « documents , de « donn es ? Le parti-pris de l'ouvrage est d lib r ment p dagogique: chaque auteur explicite ses pratiques de recherche et les cadres n cessaires la connaissance scientifique. Il s'adresse aux tudiants qui commencent une recherche afin de les accompagner dans la construction de leur « terrain , tout autant qu'aux chercheurs confirm s ou aux enseignants qui souhaitent nourrir leur r flexion sur le sujet.
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