Cette production r sulte de l'observation par le professeur-chercheur du d sint r t des l ves pour les activit s de lecture et de production de textes. D'o la recherche de nouveaux m canismes visant pallier le probl me expos dans l'enseignement scolaire par le d veloppement d'un projet alliant la technologie num rique au processus p dagogique de compr hension et de production de genres textuels. En s'appuyant sur l'explicitation de l'apport th orique utilis ( ducommunication et th orie des genres textuels), nous pensons avoir labor une ligne directrice comme ressource technologique et didactique pour la r daction de textes par les l ves. Cette recherche a t d velopp e dans le cadre du programme de master de l'Universit technologique f d rale du Paran , Campus - Londrina, sous la direction du Prof. Dr. Givan Jos Ferreira dos Santos. Les r sultats se sont av r s productifs. Les l ves ont manifest leur motivation pour l'apprentissage, leur engagement et leur esprit de coop ration dans la r alisation d'activit s permettant aux enseignants et aux l ves de cr er un journal scolaire num rique. Le parcours th orique, m thodologique, pratique et analytique entrepris dans cette recherche confirme que les objectifs propos s ont t atteints.
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