Les différentes cultures des classes d'anglais langue seconde d'un point de vue méthodologique [French]

By Nino Tvaltchrelidze

Le processus de diversification des classes d'anglais et les d fis qui l'accompagnent restent au coeur de l' ducation contemporaine. Il est devenu vident que l'apprentissage d'une langue pure ne suffit pas assurer une communication efficace. La comp tence communicative, qui est un objectif bien admis dans l'apprentissage de la langue anglaise, est d finie comme la comp tence linguistique et l'expertise comportementale. La compr hension de l'interlocuteur n'est possible qu'avec la connaissance de la langue et de la culture dont la langue est issue. La salle de classe est le lieu o les th ories, les approches, les m thodes et les techniques sont test es en termes d'efficacit pratique, de validit ou d'inutilit . Ce livre explore donc les effets de l'enseignement de l'anglais sensible la culture sur l'acquisition de la langue anglaise; il examine si l'enseignement de l'anglais sensible la culture contribue la tol rance des tudiants l' gard de la culture et la formation d'attitudes positives, et dans quelle mesure la culture est refl t e dans les manuels d'anglais populaires. Ce livre devrait tre particuli rement utile pour les enseignants experts et novices, car il aborde de nombreux moyens, strat gies et techniques possibles pour int grer la culture dans l'enseignement des langues.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208315093
• ISBN13: 9786208315092
• Release Date: November 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 196 Pages
• Weight: 0.65 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"