Lernen in Einer Ganztagsschule [German]

By Gunther Eigler

Die Arbeit berichtet von einem der wenigen Versuche, praxisnahe empirisch-p dagogische Begleitforschung zu betreiben. Die Untersuchung, die theoretisch und politisch eingeordnet wird, st sst an die Grenze empirischer Forschung im sozialen Feld Schule. berlegungen zur Arbeitsphysiologie und Theorie des Stundenplans weisen Forschungsl cken auf. Die Studie belegt, dass klassische empirisch-p dagogische Forschung durchaus ein Niveau erreichen kann, das handlungsforschungsorientierte Ans tze erst noch auszuweisen haben.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3261021829
• ISBN13: 9783261021823
• Release Date: December 1977
• Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
• Length: 154 Pages