Tesis de Maestr a del a o 2018 en eltema Pedagog a - Did ctica general, objetivos de la educaci n, m todos, Universidad de los Andes (Colombia), Idioma: Espa ol, Resumen: Est investigaci n se propuso la utilizaci n de la gamificaci n como estrategia para mejorar la ense anza de las Ciencias Naturales en Educaci n b sica y media. A partir de los resultados obtenidos en el diagn stico, mediante la aplicaci n de una encuesta y una entrevista, se identificaron algunas dificultades relacionadas con la motivaci n hacia la clase, debido a las metodolog as tradicionales empleadas por los docentes. Con base en los hallazgos, se organizaron dos ciclos de intervenci n utilizando la metodolog a de Investigaci n Acci n y se propusieron dos categor as de investigaci n para analizar los impactos que pudieran tener los elementos de juego en la pr ctica de los docentes y en el ambiente de aula. Los resultados obtenidos dan cuenta del efecto positivo en la motivaci n de los estudiantes y en desempe o de los docentes con la inclusi n de elementos de juego en las clases, as como, de las dificultades encontradas al proponer la gamificaci n en el aula.
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