Questo libro il risultato di una ricerca universitaria qualitativa, basata sul principio della complementarit epistemologica. Il suo obiettivo era comprendere il significato psichico e i legami identitari che le madri in esilio stabilivano tra la scelta della lingua che hanno trasmesso ai propri figli nati nel paese di accoglienza e i motivi della loro partenza dalla patria. Le informazioni sono state raccolte presso donne trilingui nate in Egitto prima o al momento dell'ascesa al potere di Nasser, attraverso interviste semi-strutturate. Ci ha permesso di concludere che, nel loro esilio, la lingua francese stata trasmessa a scapito dell'arabo, a seguito di processi aventi un significato identitario (Politica) e ha assunto il ruolo di spazio transizionale (Psicologia), cos come per loro stato il modo di rimanere fedeli alla propria discendenza, nonostante il cambiamento di valenza della lingua, ma anche di prosodia, avendo dovuto alcune di loro perdere l'accento delle proprie origini per integrarsi meglio. Tra qui e l , solo la lingua rimasta, per loro, la loro vera casa.
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