Heterogenität und Individualisierung im Bildungssystem der DDR [German]

By Lisa Spitze

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Leuphana Universit?t L?neburg, Veranstaltung: Bildungsungleichheit, Sprache: Deutsch, Abstract: Jedem Kind sollten dieselben Chancen auf Bildung gegeben werden, unabh?ngig von seinem Geschlecht oder der famili?ren und ethnischen Herkunft. Obwohl dieses Ziel nicht neu in der Bildungspolitik ist, findet noch immer zu h?ufig eine ungerechte Chancenverteilung in unserem Bildungssystem statt. Deswegen ist es unsere Aufgabe als zuk?nftige Lehrkr?fte, uns mit diesem Thema intensiv auseinanderzusetzen und dies positiv zu beeinflussen. Unser Schulsystem entwickelt sich von dem dreigliedrigen (Haupt-, Realschule und Gymna-sium) momentan zu Gesamtschulen mit dem Ziel einer Einheitsschule. Aus diesem Grund empfiehlt sich eine Auseinandersetzung mit dem horizontalen Bildungssystem der Deutschen Demokratischen Republik. Es muss auf Vor- sowie Nachteile untersucht werden, um aus ihm lernen und Erfahrungen f?r die Zukunft mitnehmen zu k?nnen. So entschloss ich mich in die-ser Hausarbeit das damalige Bildungssystem in Hinblick auf dessen Umgang mit Heterogeni-t?t und der Chancenverteilung zu untersuchen. Die leitende Fragestellung in dieser Arbeit ist deswegen: Wurde das Bildungssystem der Deutschen Demokratischen Republik der Heterogenit?t der Heranwachsenden gerecht und glich die Einheitsschule die Bildungschancen tat-s?chlich aus? Ausgehend von der These, dass in einem sozialistischen Staat, der eine klassenlose Gesell-schaft anstrebte, auch im Bildungssystem soziale Ungleichheiten in Form von Bildungschan-cen ausgeglichen werden, beginne ich mit einer Definition des Begriffs der Bildungsun-gleichheit. Anschlie end werde ich eine Differenzierung von Sozialisation und Erziehung vornehmen, um den Bildungsauftrag der Schule zu verdeutlichen. Es folgt eine ?bersicht ?ber den Aufbau des Bildungssystems der DDR, wie eine Betrachtung dessen Umgang mit Sozialisation, Erziehung un

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656420750
• ISBN13: 9783656420750
• Release Date: May 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.18 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"