La professionnalisation des tudiants infirmiers s'inscrit dans une formation par alternance int grative fond e sur une approche par comp tences. Pour mener bien leurs missions, les formateurs ont un r le chacune des tapes d'accompagnement de l'acquisition des comp tences par l' tudiant. Ils engagent leur responsabilit de formation des futurs professionnels de sant lors de l' valuation des capacit s de ceux-ci exercer la profession d'infirmier. Toutefois, l'efficience de l'accompagnement de l'apprenant ne peut s'inscrire que dans une dynamique de personnalisation des parcours, en institut de formation comme en unit de soins, passant par la n cessaire collaboration des acteurs de la formation, et ce au regard d'un objectif commun: former un professionnel infirmier d butant.
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