Ce manuel a ?t? pr?par? dans le cadre de l'orientation p?dagogique de l'activit? m?dicale (60910200) et de l'activit? p?diatrique (60910300), conform?ment au programme d'?tudes standard et au programme standard sur le sujet " Physiologie normale " et " Caract?ristiques fonctionnelles de l'appareil urinaire ". Les documents du manuel contiennent des exemples de calcul math?matique des indicateurs caract?risant les caract?ristiques fonctionnelles du transport de l'urine, bas?s sur les lois physiques. En un mot, toutes les d?viations des lois physiques en urodynamique sont confirm?es cliniquement, ce qui est tr?s important ? prendre en compte lors de la formation de la pens?e clinique d'un ?tudiant.
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