Fermi-Aufgaben in der Grundschule. Vor- und Nachteile und Implementierung [German]

By Marleen Hinderer

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,3, P?dagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Im ersten Teil dieser Arbeit werden Vor- und Nachteile von Fermi-Aufgaben in der Grundschule auf der Grundlage mathematikdidaktischer Literatur herausgearbeitet. Der zweite Teil der Arbeit untersucht Vor- und Nachteile dieses Aufgabenformats aus Sichtweise von Grundschullehrkr?ften, deren Meinung mithilfe eines Fragebogens eingeholt wurde. "Was tut ihr in eurem Leben ?fter: mit den Augen blinzeln oder atmen?" Fragen wie diese m?gen den meisten Lehrkr?ften auf den ersten Blick ungew?hnlich und wahrscheinlich nicht geeignet f?r den Mathematikunterricht erscheinen. Trotzdem halten Fermi-Aufgaben mehr und mehr Einzug in die Schulen, auch wenn sie in der Praxis h?ufig noch zur Verunsicherung beitragen. In dieser Arbeit werden Fermi-Aufgaben zun?chst vorgestellt und deren Einsatz im Unterricht n?her betrachtet, wodurch die Grundlage geschaffen wird, um sich folgenden Fragen zuzuwenden: Was sind Vor- und Nachteile von Fermi-Aufgaben? Wie nehmen Mathematiklehrkr?fte der Primarstufe Fermi-Aufgaben diesbez?glich wahr? Zu deren Beantwortung werden die didaktischen Vor- und Nachteile dieses Aufgabenformats vorgestellt, ebenso wird eine stichprobenartige Lehrerumfrage ausgewertet, um die Einstellung der Lehrkr?fte bez?glich Fermi-Aufgaben exemplarisch einzufangen. Begonnen wird nun mit der Einordnung von Fermi-Aufgaben in das Gesamtkonzept des Mathematikunterrichts.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346625826
• ISBN13: 9783346625823
• Release Date: May 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"