Unsere Forschung konzentriert sich auf Erziehungsstile in heutigen Familien und deren vermuteten Einfluss darauf, wie Kinder moralische Dilemmata l sen. Dieser Einfluss spiegelt sich sowohl in der moralischen Entwicklung von Jugendlichen als auch in deren Einstellung zum b rgerschaftlichen Engagement in unserer Gesellschaft wider. Im Rahmen der Untersuchung setzten wir drei Frageb gen ein: Der "Moral Dilemma Questionnaire" basiert auf der H ufigkeit individueller Antworten auf die vorgegebenen Dilemmata; wir formulierten Aussagen f r die Frageb gen und wandten f r jede davon die Likert-Skala an. Der "Citizen + Change Questionnaire" konzentriert sich auf die Einstellungen von Jugendlichen zum Verhalten eines B rgers sowie zu dessen Tugenden und Lastern. Der "Parents' Behavior Questionnaire" besteht aus einer Reihe von Items, die auf den Ergebnissen einer Faktorenanalyse basieren. Unsere Stichprobe umfasste 337 Jungen und 302 M dchen (N = 639) im Alter von 12 bis 17 Jahren. Die unabh ngigen Variablen waren Alter, Geschlecht, Wohnort, Anzahl der Geschwister und Familienstruktur. Die Ergebnisse zeigen, dass Jugendliche sich selbst anhand der besten und schlechtesten Verhaltensweisen ihrer Eltern analysieren. Diese kritische Analyse pr gt ihre Werte und Einstellungen in Bezug auf ihr Verhalten sowie ihre Positionen in der Gesellschaft, der Gemeinschaft, der B rgerschaft und der moralischen Entwicklung.
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