O presente estudo ? resultado das inquieta??es, reflex?es e experi?ncias vivenciadas ao longo dos tr?s est?gios supervisionados: I (observa??o), II e III (reg?ncia), requisitos obrigat?rios para conclus?o do curso de Licenciatura em Geografia, modalidade de Ensino a Dist?ncia (EaD), polo presencial de Pombal - PB, ofertado a partir de conv?nio celebrado entre a Universidade Estadual da Para?ba (UEPB) e a Universidade Aberta do Brasil (UAB), na metade do referido curso (2020-2021). Vale ainda ressaltar que tais est?gios, foram realizados de forma remota em raz?o da pandemia (Covid-19) decretada pela Organiza??o Mundial de Sa?de (OMS) em 11 de mar?o de 2020. Os est?gios supervisionados foram de suma importante, tendo em vista que os mesmos proporcionaram a oportunidade de vivenciar a experi?ncia em sula de aula ainda que remota e, sobretudo, as dificuldades que o professor pode encontrar. Dessa forma, pode-se assim dizer que s?o imensur?veis as possibilidades e desafios que a experi?ncia com o est?gio pode contribuir no processo de forma??o do professor de geografia.
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