Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P?dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr?hkindl. Erziehung, Note: 1,7, Universit?t Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Eltern und der Kindertageseinrichtung. Ein besonderes Augenmerk wird auf Eltern gelegt, die an einer Depression leiden. Ziel ist es, p?dagogischen Fachkr?ften zu verdeutlichen, welche Auswirkungen eine Depression auf die Zusammenarbeit mit Eltern haben kann und auch, welche Auswirkungen diese auf die Entwicklung und Gef?hlswelt der Kinder hat. Die Kindertageseinrichtung ist f?r Eltern und Kinder ein bedeutender Lebensort und daher dienen die p?dagogischen Fachkr?fte als Unterst?tzer, Berater und Begleiter. Eltern, Kinder und der Lebensort Kindertageseinrichtung sind dabei als zusammenh?ngend zu betrachten. Auch die Autorin kennt die Erziehungspartnerschaft mit depressiven Eltern und die p?dagogische Arbeit mit deren Kindern, sowohl als p?dagogische Fachkraft im Gruppendienst, als auch als Einrichtungsleitung einer vier-gruppigen Kindertageseinrichtung. Die Bachelorarbeit ist literaturgest?tzt und weist sowohl theoretische, als auch praktische Inhalte auf und soll p?dagogischen Fachkr?ften in der Arbeit mit depressiven Eltern und deren Kindern eine Hilfestellung bieten.
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