La presente investigaci?n tuvo como prop?sito generar aportes te?ricos sobre la formaci?n del capital humano dentro de la acci?n compartida Universidad - Empresa, para promover la competitividad y el desarrollo sostenible a trav?s de una gesti?n del conocimiento que satisfaga las necesidades reales de la sociedad. El estudio es considerado como una investigaci?n de campo de tipo descriptivo-interpretativo apoyado en una investigaci?n documental; metodol?gicamente enmarcado en una investigaci?n cualitativa, con un enfoque onto-epistemol?gico de tipo dial?ctico sist?mico de car?cter interpretativo y apoyado en los postulados de la Grounded Theory de Pandit (1996). El escenario investigado incluye: Decanato de Investigaci?n, Extensi?n, Postgrado y Pregrado de las universidades consideradas como unidades de an?lisis, y departamentos de adiestramiento de las empresas. Los informantes clave fueron: directores de ?rea y jefes de departamentos. Se utilizaron como t?cnicas de investigaci?n: la revisi?n de documentos online y la entrevista estructurada. Como instrumento de recolecci?n de datos: el diario y el gui?n de preguntas.
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