El acompañamiento terapéutico es una práctica profesional que surge en nuestro país mediando los años 60, con el fin de dar respuesta a las nuevas necesidades del campo de la salud mental. Hoy en día, el acompañante terapéutico se incluye en la cotidianidad de los diversos espacios, ya sea instituciones, domicilios o escuelas, ampliando el horizonte de los tratamientos tradicionales. Este libro se propone como un medio para difundir e incentivar el acercamiento de esta nueva herramienta a los estudiantes de acompañamiento terapéutico y carreras afines, profesionales de la salud, docentes y familiares de personas con padecimientos mentales.Se brindan respuestas a los interrogantes acerca del quehacer de esta pr ctica: - Qu es un acompa amiento terap utico?- Cu ndo se lo indica, c mo se implementa y para qui n est destinado?- C mo detectar las necesidades especiales en las familias y las escuelas?(con una gu a orientada a padres y docentes)- C mo se trabaja en un equipo de Acompa antes Terap uticos?- Cu l es la inclusi n posible en los diversos espacios cotidianos?(instituciones psiqui tricas, dispositivos intermedios y ambulatorios, escuelas y domicilios) SOBRE LAS AUTORASLic. Bel n Vitelleschi - Estudi en la Facultad de Psicolog a de la Universidad de Buenos Aires e hizo su maestr a en Psicoan lisis. Su actividad se circunscribe a la Psicolog a Cl nica y coordinaci n de equipos terap uticos. Realiza actividad de docencia en universidades p blicas y privadas, adem s de participar del rea asistencial y acad mica de La Casa, Hostal de Medio Camino. Realiz recorrido asistencial y de coordinaci n en instituciones psiqui tricas, hospital de d a y asistencia domiciliaria de pacientes con patolog a severa. Actualmente coordina grupos psicoterap uticos en programas especializados en la recuperaci n de la adicci n al juego patol gico y es co-directora de NeoAT, centro orientado a la formaci n de acompa antes terap uticos. Lic. Samanta Audisio - Realiz la licenciatura en Psicolog a en la Universidad de Buenos Aires y estudios de maestr a en Psicoan lisis. Obtuvo una diplomatura superior en pr cticas inclusivas y necesidades educativas especiales. Coordin equipos de trabajo en instituciones destinadas a la atenci n de personas con discapacidad cognitiva. Desarroll pr ctica docente en la C tedra de Salud Mental de la Facultad de Medicina y actualmente dirige equipos profesionales orientados a la inclusi n escolar. Participa en la co-direcci n de NeoAT, centro orientado a la formaci n de acompa antes terap uticos. Descargue ya este libro y comience a experimentar estos valiosos consejos en la materia de la compa a terap utica
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