Difficultés d'apprentissage: le récit d'une expérience [French]

By Eliane Fernandes Limão

L'objectif principal de ce travail est d'analyser la mise en oeuvre et les r sultats d'un syst me d' valuation diff renci e et assist e mis en place par l' cole jaune, situ e Cidade Ocidental-Goi s (Br sil), dans le but de contribuer et de fournir des opportunit s pour le d veloppement et l'apprentissage des l ves identifi s comme ayant des difficult s d'apprentissage, selon les rapports m dicaux. L'analyse documentaire a port sur les concepts de difficult s et de troubles de l'apprentissage, en particulier le TDAH (trouble d ficitaire de l'attention avec hyperactivit ), la relation entre l'enseignement et l'apprentissage dans la th orie socio-historique de Vygotsky, la m dicalisation des l ves souffrant de TDAH et l' valuation assist e des l ves pr sentant des probl mes d'apprentissage et/ou des rapports m dicaux dans le cadre du processus de scolarisation. La recherche a mis en vidence des consid rations qui peuvent tre prises en compte par les enseignants, les parents et les sp cialistes, afin que les enfants et les adolescents soient vus et compris comme des sujets apprenants dans le processus.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6207258282
• ISBN13: 9786207258284
• Release Date: March 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 116 Pages
• Weight: 0.40 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"