Die Studie "Pädagogik der Vielfalt: Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik" von Annedor [German]

By Heike Kramer

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 1, Justus-Liebig-Universit t Gie en (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Heterogene Lebenswelten von Jugendlichen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Studie P dagogik der Vielfalt. Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer P dagogik von Annedore Prengel zusammenfassend wiedergegeben und im Zusammenhang mit der Resonanz in der erziehungswissenschaftlichen Forschung vor allem bez glich p dagogischer Praxis n her untersucht werden. Die Verfasserin der Studie, Annedore Prengel, ist z. Z. Professorin f r Erziehungswissenschaft an der Universit t Potsdam, wobei "Grundschulp dagogik bzw. der] Anfangsunterricht unter besonderer Ber cksichtigung sozialen Lernens und der Integration Behinderter" ihr Fachgebiet ist. Die Fragen einer P dagogik der Vielfalt, wie sie Prengel untersucht, sind demnach prim r vom Forschungsgebiet der Grundschule aus erforscht, sollen aber laut Prengel auch allgemeing ltige Ergebnisse erzielen. Der Begriff P dagogik der Vielfalt, dem sich Prengel widmet, wurde von Preuss-Lausitz gebildet und u. a. auf dem Bundesgrundschulkongress 1999 diskutiert. Dem Thema der Vielfalt kommt also innerhalb der Erziehungswissenschaft immer mehr Aufmerksamkeit zu und es wird durch Prengel in Bezug auf aktuelle postmoderne Bedingungen und anhand der dialektischen Bestimmung von Gleichheit und Verschiedenheit sowie mit der Ber cksichtigung von drei aktuellen p dagogischen Bewegungen diskursiv fundiert. Folgend soll f r einen ersten Einblick in die Studie mit ihrer zentralen Fragestellung sowie in die wichtigsten theoretischen und methodischen Zusammenh nge eine inhaltliche Gliederung wiedergeben werden. Auf der Basis dieser bersicht kann im Anschluss n her auf die zentralen Aspekte ihres Vorgehens eingegangen werden, wobei dann deutlich wird, wie sie zu ihren Ergebnissen kommt, die daraufhin genannt werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656486662
• ISBN13: 9783656486664
• Release Date: October 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 8.3" x 11.7"