Die selbsterfüllende Prophezeiung im Schulwesen: Wie die Erwartungshaltungen der Lehrkräfte das Leistungsvermögen ihrer Schüler beeinflussen [German]

By Christine Glatz

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,7, Universit t zu K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl die Diskussion um die Effekte der sogenannten selbsterf llenden Prophezeiung bereits seit Jahrzehnten die empirische Wissenschaft besch ftigt, ist sie dennoch aktuell und bietet zahlreiche Forschungsfragen, die bislang nicht eindeutig gekl rt werden konnten. W hrend erste Studien zu den Auswirkungen von Lehrererwartungen auf Sch lerleistungen noch scheinbar skandal se Ergebnisse hervorbrachten und die Diskussion entfachten, ob Lehrkr fte somit ma geblich f r das Zustandekommen von schulischen und folglich sozialen Ungleichheiten verantwortlich seien, konnten zahlreiche sp tere Studien zeigen, dass eine derart vereinfachte Sichtweise nicht ausreichend ist, um das weite Feld dieses Themas angemessen darzustellen. In der folgenden Arbeit soll nun aufgedeckt werden, was die Forschung bisher zeigen konnte und welche Aspekte weiterhin Fragen aufwerfen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640961641
• ISBN13: 9783640961641
• Release Date: July 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"