Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Note: 2,0, Universit?t zu K?ln (Institut f?r deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Deutsch kontrastiv, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschreibt die Wortbildungsprozesse des Deutschen und des T?rkischen. Dabei werden die beiden Sprachen hinsichtlich ihrer jeweiligen Kompositabildung untersucht und dabei vergleichend gegen?bergestellt. Dies kann unter anderem f?r den DaZ-Unterricht interessant sein, wenn man sich fragt, warum ein Sch?ler (mit t?rkischer Erstsprache) Probleme bei der Wortbildung im Deutschen haben k?nnte. Daf?r werden zun?chst allgemein Wortkompositionen mitsamt ihrer Ordnung sowie die Fugenelemente definiert. Im Anschluss wird die Kompositabildung im T?rkischen und im Deutschen in ihrer Struktur erkl?rt und anhand von Beispielen veranschaulicht. Hierbei ist zu erw?hnen, dass ich innerhalb dieser Arbeit ausschlie lich Nominalkomposita thematisieren werde. Zum Ende der Arbeit werde ich anhand eines Parallelkorpus die vorher beschriebenen Unterschiede bzw. Gemeinsamkeiten anschaulich darstellen und diese dann abschlie end zusammenfassen und diskutieren.
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