Der Weimarer Grundschulkompromiss: Entstehung und Umsetzung [German]

By Claudia Köhler

Examensarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich P dagogik - Geschichte der P dagogik, Note: 1,0, Universit t Duisburg-Essen (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Grundschule ist die f r alle Kinder gemeinsame Eingangsstufe eines allgemeinbildenden staatlichen Schulwesens. Die Elementarschuleinrichtung bildet einen tragenden Unterbau, auf dem sich die nach Funktion und Bildungsaufgaben unterschiedlichen Institutionen des Sekundarschulwesens aufbauen. Um beim Schuleintritt eine Trennung der Sch ler und Sch lerinnen nach der gesellschaftlichen Stellung der Eltern bzw. nach dem beabsichtigten Schulabschluss zu verhindern, ist eine Grundschule organisatorisch niemals aufgegliedert in die verschiedenen bergeordneten Schulformen. Vielmehr bildet sie eine einheitliche Basis, auf der sich die weiterf hrenden differenzierten Schularten st tzen. Grundschulen haben die Verpflichtung "allgemein" zu sein. Dies bedeutet, dass die Elementarschuleinrichtung alle schulf higen Kinder, ungeachtet ihrer Herkunft und ihrer Begabung, unterschiedslos aufnimmt. Als Eingangsstufe des Schulwesens hat die Grundschule die Aufgabe, in einer gesetzlich vorgeschriebenen Zeit ihren Sch lern eine einheitliche Erziehung und Bildung zu vermitteln. Auf diese, in der Grundschulzeit erworbenen F higkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten bauen die Lehrg nge der weiterf hrenden Schulen auf. L sst man die individuellen Lernm glichkeiten und Erfahrungen der einzelnen Kinder au er Acht, so erm glicht theoretisch die Elementarausbildung der Grundschule jedem Sch ler, eine beliebige, von ihm gew hlte Schullaufbahn zu verfolgen. Die allgemeine obligatorische Grundschule besteht in Deutschland seit 1919/20. Die Schulartikel der am 11. August 1919 verabschiedeten Weimarer Verfassung sowie das Reichsgrundschulgesetz von 1920 etablierten in Deutschland erstmals ein durch eine Grundschule allgemein zug ngliches staatliches Schulwesen. Seit 1920 erhalten nun alle Kinder, ungeachtet der sozialen

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656503982
• ISBN13: 9783656503989
• Release Date: December 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 70 Pages
• Weight: 0.23 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"