Comprendre l'infantisme: Une violence éducative au nom de l'amour [French]

By Pauline Ferreira

Et si la violence la plus r pandue envers les enfants tait aussi la plus invisible ?
Nous avons appris reconna tre la maltraitance. Mais il existe une autre forme de violence ducative, infiniment plus banale, que presque personne ne sait nommer: l'infantisme. C'est l'ensemble des gestes par lesquels un adulte traite un enfant comme un tre inf rieur, dont la parole, les motions et la volont comptent moins que les siennes. Le plus souvent, ces gestes ne sont pas accompagn s de coups ni de cris. Ils sont doux. Ils se font au nom de l'amour, de l' ducation, du bien de l'enfant. Et c'est exactement pour cela qu'ils restent invisibles.
Dans la lign e des travaux sur la violence ducative ordinaire, l' ducation bienveillante et le respect de l'enfant, ce livre propose un regard neuf et d rangeant. Il montre que l'infantisme est un syst me de domination part enti re, comparable au sexisme ou au racisme, le dernier qui passe encore pour de la tendresse. Pour le d montrer, il s'appuie sur un test imparable: prenez n'importe quelle sc ne ordinaire entre un adulte et un enfant, remplacez l'enfant par un autre adulte, et observez ce qui devient soudain inadmissible.
hauteur du quotidien, l'autrice explore les formes concr tes de cette violence ordinaire: le d ni de ce que l'enfant per oit, le mensonge dit protecteur, la parole de l'enfant retourn e contre lui, l'enfant transform en arme dans les conflits des adultes, l'enfant qu'on fait grandir trop vite. Elle s'appuie sur la psychologie de l'attachement, les neurosciences affectives et les recherches sur la parentalit positive pour montrer ce que l'infantisme laisse dans une vie, et ce qui permet de le r parer.
Mais ce livre n'est pas un r quisitoire. Son coeur est une id e lib ratrice: l'infantisme se transmet de g n ration en g n ration, mais cette transmission n'est pas biologique. Elle passe par l'imitation, par l'exemple, par ce qu'on a soi-m me subi enfant. Autrement dit, elle peut s'interrompre. Chaque parent, chaque adulte peut d cider d' tre celui qui casse la cha ne, qui ne transmet pas ce qu'il a re u.
On y croise les grandes voix qui ont chang notre regard sur l'enfance, de la th orie de l'attachement aux d couvertes sur le cerveau de l'enfant, sans jamais quitter le terrain du concret: des sc nes ordinaires, celles de tous les foyers, que chacun reconna tra. Loin d'opposer fermet et respect, le livre montre qu'il n'y a pas choisir entre poser des limites et reconna tre l'enfant comme une personne. Le contraire de l'infantisme n'est pas le laxisme: c'est le respect.
D culpabilisant pour qui a subi, responsabilisant pour qui veut changer, ce livre s'adresse tous les parents, ducateurs, enseignants et adultes qui veulent regarder en face leur rapport aux enfants, et faire autrement. Que vous d couvriez le mot infantisme ou que vous cherchiez d j pratiquer une ducation plus respectueuse, vous y trouverez de quoi nommer ce que vous pressentiez, et de quoi agir. Une lecture qui transforme durablement le regard que l'on porte sur l'enfance, et sur soi.
Comprendre l'infantisme, c'est d j commencer s'en lib rer.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: B0H8LXG1H9
• ISBN13: 9798186954996
• Release Date: July 2026
• Publisher: Independently Published
• Length: 220 Pages
• Weight: 0.49 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 5.0" x 8.0"