Bewertung iranischer Englischlehrbücher für Gymnasien [German]

By Firouzeh Torki Baghbaderani

Der Inhalt von Lehrb?chern sollte auf der Grundlage eines spezifischen Kontextes geregelt werden, der f?r eine Zielgruppe oder eine Region unterrichtet werden soll. Diese gro e Aufgabe liegt in der Verantwortung der politischen Entscheidungstr?ger, eine spezifische Organisation f?r die Entwicklung von Lehrb?chern und die Verbesserung der kommunikativen Kompetenz von Englischlernenden zu schaffen. Diese Studie k?nnte p?dagogische Auswirkungen f?r die Lehrplanplaner haben, um Materialien zu ?berarbeiten, zu formalisieren oder zu entwickeln, die Lehrern helfen, neue Konzepte in den Lehrb?chern produktiver und korrekter einzuf?hren. Die Studie k?nnte Bildungsbeh?rden und Lehrkr?fte dazu ermutigen, die Qualit?t von Lehrb?chern auf der Grundlage von CLT-Prinzipien zu verbessern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6205286386
• ISBN13: 9786205286388
• Release Date: October 2022
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"