Analyse comparée des politiques éducatives [French]

By Lagi Zoundi and Zoundi-L

Sur quels "r f rentiels" se fondent l'UNESCO, l'UNICEF et la Banque mondiale pour op rationnaliser leurs politiques ducatives? Quelles sont la vision et la repr sentation de chacune d'elles par rapport l' ducation des filles et des femmes? Cette tude porte sur l'analyse des politiques privil gi es par ces trois institutions internationales pour promouvoir la scolarisation des filles dans les pays en d veloppement. L' tude s'appuie notamment sur les orientations et les actions projet es par ces trois institutions depuis la Conf rence mondiale sur l' ducation pour tous tenue en 1990 Jomtien (Tha lande). Il appara t que, bien que se situant dans la logique de Jomtien (1990), de Dakar (2000) et des Objectifs du Mill naire pour le D veloppement (OMD) adopt s par les Nations Unies en 2000, les politiques ducatives de ces institutions sont le reflet de repr sentations sociales divergentes sur le r le et la place des femmes et de visions du monde li es des contextes organisationnels et des int r ts sp cifiques.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6131520070
• ISBN13: 9786131520075
• Release Date: July 2010
• Publisher: Univ Europeenne
• Length: 476 Pages
• Weight: 1.53 lbs.
• Dimensions: 1.1" x 6.0" x 9.0"