Affectivité et cognition dans l'enseignement secondaire [French]

By Waldir Uller

Ce travail est le r sultat de l'exp rience de vie de l'auteur et de ses tudes inlassables en tant qu' ducateur, dans une tentative de prouver l'interf rence de l'affectivit dans la construction de la connaissance et dans la vie de tout tre humain dans son ensemble. Par le biais d'une tude men e sur le sol de l' cole, l'auteur recherche des preuves des interf rences positives et n gatives qui se produisent dans l'environnement scolaire et qui, directement ou indirectement, affectent le d veloppement de l'apprentissage des l ves. Tout en d montrant le pouvoir de transformation ou de destruction que poss dent les enseignants dans l'exercice de leur profession, l'auteur cherche des r ponses aux v nements qui se sont d roul s dans la salle de classe lorsqu'il a fr quent les premi res classes de l' cole primaire et qu'il a v cu des exp riences la fois extr mement agr ables et d sagr ables dans son processus d'apprentissage de la lecture et de l' criture. Ces exp riences se sont refl t es tout au long de sa vie acad mique. Ce livre vise guider les professionnels de l' ducation afin qu'ils puissent r fl chir et prendre conscience de l'importance de leur travail en tant qu' ducateurs et promoteurs des r ves futurs de leurs l ves ou, au contraire, en tant que destructeurs de r ves.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208314518
• ISBN13: 9786208314514
• Release Date: November 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 92 Pages
• Weight: 0.32 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"