Общая задача состояла в том, чтобы проанализировать элементы доступности, используемые на уроках физкультуры для инвалидов-колясочников в государственной школе в муниципалитете Бруске - СК. Целью данного исследования является переосмысление средств инклюзии, используемых на уроках физической культуры в данной школе. Мы провели полевое исследование прикладного характера с использованием качественного, исследовательского и библиографического подхода на основе изучения конкретного случая. Мы использовали метод полуструктурированного интервью с диктофоном, свободное наблюдение и блокнот. Выборка состояла из одного преподавателя физической культуры. Качественный анализ данных проводился в три этапа поиск смысла в словах интервьюируемого и понимание наблюдения, систематизация данных и их увязка с теоретической базой.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.